摘要
班主任是心灵的建筑师,担负着培养学生优秀人格的重要使命。对于学生,班主任不仅要教会他们如何学习,更要的是要教会学生如何做人。为人师表,率先垂范,班主任不仅要走进学生的心灵深处,还要做到心灵上的沟通、做到用心的教育,才能够铸造学生高尚的人格。班主任的工作,简单而繁琐,任重而道远,它既肩负着培养社会可靠接班人的重任又肩负着培养一批又一批学生优秀品德的使命。
出处
《科技创新导报》
2013年第34期169-169,共1页
Science and Technology Innovation Herald