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借助多媒体教学塑造语文高效课堂
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摘要
多媒体教学的实践表明,利用多媒体教学易于优化教学过程,实现教学效果最优化.多媒体教学对传统教学技术起着补充和辅助作用,达到了化繁为简、化难为易、化抽象为具体、化艰涩为通俗的效果。
作者
朱瑞雪
机构地区
江苏省邳州市车富山中学
出处
《成才之路》
2013年第35期36-37,共2页
Way of Success
关键词
多媒体
课堂
作用
思考
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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