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提高合作学习积极性的几个策略
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摘要
小组合作学习是新课改倡导的重要学习方式之一,然而,在实践这种学习方式的过程中,常有老师抱怨:物理课堂内活跃的总是那么几个人,很多学生(特别是一些女生)只是应付于形式,没有真正参与到合作学习中来。怎样才能提高学生物理合作学习的积极性呢?笔者认为,物理老师不妨试着从以下几个方面入手。
作者
卞广富
机构地区
江苏省连云港市新坝中学
出处
《成才之路》
2013年第35期58-58,共1页
Way of Success
关键词
小组合作学习
学习积极性
学习方式
物理课堂
物理老师
学生
课改
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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