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架起园长与教师沟通的桥梁
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摘要
教育随笔是教师对教育过程的观察与记录,是教师对教育现象的分析与理解,是教师对教育过程的反思与感悟。应该说教育随笔记录着教师的教育思想与行为,也反映了教师的心理状况与一些真实的想法。作为一个有心的园长,应善于利用教育随笔这一平台,坚持以人为本的管理思路,及时了解幼儿教师的教育工作和思想动态,走近每一位教师的心灵,发现教育中的细节与亮点,不断调整自己的工作思路。
作者
张迪
机构地区
山东省滨州市邹平县开元小学幼儿园
出处
《儿童与健康》
2014年第1期54-56,共3页
关键词
幼儿教师
教育过程
桥梁
教育思想
心理状况
以人为本
思想动态
教育工作
分类号
R395.6 [医药卫生—医学心理学]
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