情境式教学在体育课中的应用

情境教学尽管很早就被提出和运用,但从目前体育教师的教学实践看,他们在运用情境教学时,仍然存在许多问题。综合反映在"做秀、表演""不符合认知水平""内容空洞、枯燥""目标设置过高""运用频率过大"五个方面。文章结合我校和部分学校体育教师教学实践和反映问题,进行探讨,提出相应的解决策略。