期刊文献+

科学化还是学科化——思想政治教育方法论体系建构思考 被引量:2

下载PDF
导出
摘要 不论从思想政治教育学的学理层面还是学科发展的现实层面来看,体系建构都是必要的。思想政治教育学作为一门学科,必须具有规范的方法论体系,思想政治教育学的实践性特征,决定了其必须以科学的方法论作指导。但是依据科学内在的三重规定标准,我们可以发现,"科学化"是思想政治教育方法论体系建构难以实现的目标,当然这并不妨碍思想政治教育学方法论由对现实的经验总结上升为深刻的理论概括。
作者 陈敏
出处 《河北青年管理干部学院学报》 2014年第1期46-49,共4页 Journal of Hebei Youth Administrative Cadres College
基金 山东省高校人文社科项目"传播学视角下儒家文化对当代青年价值观影响的实证研究"(编号:J13WA58)的阶段性成果
  • 相关文献

参考文献5

  • 1王玄武.思想政治教育方法论[M]武汉:武汉大学出版社,1985.
  • 2张耀灿;郑永廷.现代思想政治教育学[M]北京:人民出版社,2006.
  • 3马克思.关于费尔巴哈的提纲[A]北京:人民出版社,1995.
  • 4中国百科大辞典编撰委员会.中国百科大辞典[M]北京:中国大百科全书出版社,2005.
  • 5刘建军,朱建婷.思想政治教育学科建设与发展研究综述[J].思想理论教育导刊,2009(2):110-115. 被引量:29

二级参考文献17

共引文献28

同被引文献8

引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部