摘要
翻译教学长期以来以"教师为中心"的模式所统治,学生在传统教学模式下总是被动接受,其主体性地位往往被忽视。传统翻译教学模式培养出来的学生并不能很好地适应市场需求,过多地掌握理论知识缺乏实践经验是导致这一现状的重要原因。因而有必要对翻译教学模式进行改革,文章提出以产学相结合的方式构建新型的翻译教学模式,以提高学生翻译实战能力,更好地服务当地的经济发展需求。
出处
《山东广播电视大学学报》
2014年第1期37-39,共3页
Journal of Shandong Radio and TV University
基金
湖北文理学院2012年教学研究培育项目(JY201257)"地方院校基于CAT翻译工作坊平台的学生职业能力培养"。该文为研究成果之一