摘要
大学生逐渐承担起社会公共参与的角色,他们的公共参与意识和能力的培养与提高将直接影响未来的社会管理水平。受民主参与所需的文化素质、法律素质以及经济、组织资源等方面的限制,大学生公共参与意识尚不稳定,公共参与的广度和深度有待加强,健康有序的公共生活领域亟待形成。必须从学校教育、制度建设、社会化协作等方面推动大学生社会公共参与,从而进一步促进社会管理的科学化。
出处
《山东广播电视大学学报》
2014年第1期54-56,共3页
Journal of Shandong Radio and TV University
基金
齐鲁师范学院青年教师科研项目"加强和创新群众工作
推动社会管理科学化的理论研究"的阶段性成果