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“审、构、行”——探寻议论文作文教学新的增长点
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摘要
作文教学是语文教学的一个重要组成部分,作文是培养学生良好品质、健康审美情操,形成正确的人生观、价值观的一种重要途径。每年高考之后,社会各界都会热议作文,其中最热门的话题是作文与社会现实生活的关系问题,不少论者认为高考作文要本着“塑造现代公民”的理念引导学生关注现实,作文要有“思想”!其实,优秀作文除了有高人一等不同凡响的“思想”外,更重要的是一定要有针对命题进行深入分析、综合、判断和推理的思维能力。新课标要求作文教学应重视提高学生的独立思考能力,防止学生“穿靴戴帽”的套写。
作者
何飞兰
机构地区
广东省东源县东源中学
出处
《语文月刊》
2014年第2期52-54,共3页
关键词
作文教学
增长点
议论文
引导学生
独立思考能力
高考作文
“思想”
语文教学
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
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