概念教学“三步曲”

数学概念教学,在强调概念的严谨性和抽象性的同时,应注重发掘它的愉悦性和通俗性。作者把概念教学过程分为三步,创设了轻松愉快的学习环节,通过实例阐明了概念教学三步走的可行性。