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如何在高中进行有效的词汇教学
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摘要
如何提高词汇教学和词汇学习的效率成为了英语教学的首要任务。学会通过学以致用以巩固词汇的学习效果来进行学习,应结合单元内容和学生的实际情况来取材,寻找师生之间的熟悉话题来进行操作,这样可以使学生激发兴趣,加深理解增强记忆,提高具体运用能力。
作者
刘钊
机构地区
泉州市第五中学
出处
《统计与管理》
2014年第1期171-171,共1页
Statistics and Management
关键词
词汇教学
词汇记忆
有效性
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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