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数学区域游戏《毕业啦》的四阶段材料变迁

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摘要 大班下学期,基于《我要上小学》主题活动、课程安排和幼儿交往的需要,我班开展了数学区域游戏《毕业啦》。下面将区域材料的设置分四阶段进行分析。
作者 杨玮玮
出处 《东方宝宝(保育与教育)》 2014年第1期39-41,共3页
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