摘要
本文通过深入调查和分析高职院校体育教学中存在的问题,针对这些弊端对高职院校提出了相应的改革措施,高职院校的改革应与考虑到各专业的特点:在教学内容和方法上都要进行要贯彻整合、优化等优势;并制定出一套符合学生身心发展的科学、合理的评价体系。只有从高职院校的特点和优势出发,对教学体系进行创新性地改革,才能促进学生的综合素质发展,提高高职院校的教学质量与水平。
出处
《文体用品与科技》
2013年第24期111-111,共1页
Science & Technology of Stationery & Sporting Goods