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课堂教学中有效问题的设计——小学信息科技“布置儿童乐园"课例研究
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摘要
课堂提问是一项设疑、激趣、引思的综合性教学艺术,是联系教师、学生和教材的纽带,是课堂教学中的重要环节,对学生掌握创造方法具有决定作用。有效的课堂提问是激发学生学习兴趣、启迪学生思维、开启学生智慧之门的钥匙。因此,提问什么和如何提问往往成为一堂课成败的关键,也成为能否引导学生进行有效思维的关键。
作者
黄震文
机构地区
上海市宝山区教师进修学院
出处
《教育传播与技术》
2013年第4期32-34,共3页
Educational Communications and Technology
关键词
课堂提问
有效提问的策略与方法
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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教育传播与技术
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