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编写习作学本,实现作文教学课程化 被引量:1

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摘要 本课题依据《语文课程标准(2011年版)》,列出了写作能力要求序列,那么,如何将年级能力目标转化为可操作的教学内容,这是教学层面亟待解决的难题。
作者 谈永康
出处 《教学月刊(小学版)(语文)》 2014年第1期93-94,共2页
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