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《示波管的原理》教学设计
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摘要
本文以高中物理人教版选修3—1第一章第九节中《示波管的原理》一节课为例,介绍了笔者的教学思想和方法,即通过精心设计演示实验,在为学生铺设合理的台阶的同时,让学生在储备丰富表象的基础上进行联想.通过分析与综合等思维过程,建立起理论与实际效果的联系,使学生在能深刻认识示波管工作原理的基础上,不断学会和提高思考问题的方法和能力。
作者
陈卫国
机构地区
铜仁市实验中学
出处
《物理教学探讨(中学教学教研版)》
2014年第1期76-77,80,共3页
Journal of Physics Teaching
关键词
示波管的原理
教学设计
思维方法及能力
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
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物理教学探讨(中学教学教研版)
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