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“常微分方程”教学改革探讨

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摘要 "常微分方程"是数学学科的一门主要基础课,其理论性和应用性都很强。结合在我校信计专业"常微分方程"的教学体会,从学生学习常微分方程的内容以及积极性出发,探讨了提高学生学习兴趣的方法。
出处 《内蒙古工业大学学报(社会科学版)》 2013年第2期111-113,共3页 Journal of Inner Mongolia Polytechnic University(Social Sciences Edition)
基金 国家自然科学基金项目(11171295) 内蒙古工业大学校内精品课项目
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