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摄影课程中体验式教学的运用 被引量:1

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摘要 体验式教学是一种新的教学模式,参与主体是以学生体验为中心,教师在学生体验过程中起辅助作用,仅仅是条件和机会的创设者。学生的需求、感受、兴趣占整个过程的主导部分,体验教学最重要培养学生的创造性思维和能动性。在摄影课程中,体验是一个过程,是学生亲历拍摄过程或感受情境的过程,是形成新的情感、态度、价值观并产生新行动、新选择的过程。通过体验教学让学生将已有知识和现有体验相结合形成新经验和新知识。
作者 刘力
出处 《艺海》 2013年第12期210-211,共2页
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参考文献1

  • 1瓦西留克;黄明.体验心理学[M]{H}北京:中国人民大学出版社,19899-10.

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