文化生态视角下关于湖南民歌进课堂的思考

乡土音乐走进高校音乐课堂,不仅对培养优秀人起到积极作用,同时也促进了地方经济社会的发展。随着湖南省建设民族文化大省战略的实施,要使湖南省经济社会实现可持续发展,应该把学校作为地方音乐传统文化的传承基地,让湖南民歌世代相传,同时也增强学生对乡土音乐的信心和认同感,使学生对乡土音乐认同、接纳、有归属感,理解乡土音乐的价值,强化他们对乡土音乐的那种难以割裂的文化和心理联系,使乡土音乐成为学生情感、态度和人格的一部分。