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体育教育专业专科学生教育实习能力调查分析——以阿坝师专体育系学生实习为例 被引量:1

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摘要 通过文献资料、问卷调查、逻辑分析等方法,对体育教育专业学生实习现状抽样调查,分析学生教育实习的各项能力情况,得出加大体育教育实习环节的力度,集中实习模式与分散实习模式科学结合的结论,建议提高意识改变观念借鉴欧美发达国家实习机制不断地完善教育实习制度,增设校内实践课程,做好分散实习学生诚信教育,扩大集中实习学校基地建设,从而提高体育教育实习的质量。
作者 卢永雪
出处 《阿坝师范高等专科学校学报》 2013年第4期113-115,共3页 Journal of Aba Teachers College
基金 阿坝师专教改项目"加强实践性教学环节 提升体育教育专业学生教学能力的探讨"的阶段性研究成果
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献5

  • 1李其龙 陈永明.《国际教师教育课程的比较研究》[M].教育科学出版社,2002年版..
  • 2钟启泉.《现代教育学基础》[M].上海人民教育出版社,1980年版..
  • 3熊川武.《论反思性教学》[J].教育研究信息,1997,.
  • 4联合国教科文组织.《教育—财富蕴涵其中》[M].教育科学出版社,1996年版..
  • 5赵杰,饶平,谈瑞斌.谈体育教师的业务能力[J].武汉体育学院学报,2000,34(4):116-117. 被引量:15

共引文献114

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献1

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