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新建本科院校英语教师信息素养的问题分析与对策 被引量:2

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摘要 以河北省保定市两所新建本科院校(保定学院,河北金融学院)英语教师信息素养的调查为依托,揭示了新建本科院校英语教师信息素养的现状及问题,并从学校及教师个体层面构建了提升新建本科院校英语教师信息素养的可行性策略,旨在促进新建本科院校英语教师信息素养的提升及英语教学改革的发展。
作者 张倩 李勤
机构地区 保定学院外语系
出处 《阿坝师范高等专科学校学报》 2013年第4期119-121,共3页 Journal of Aba Teachers College
基金 河北省2012年高等学校科学技术研究项目"新建本科院校英语教师信息素养提升策略研究"(SZ123003)的阶段性研究结果
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