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在化学教学中开展科学探究的策略
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摘要
在化学教学中开展科学探究意义重大,本文结合笔者的教学实践,就化学教学中如何开展科学探究展开论述。
作者
王建乐
机构地区
南阳市宛东中等专业学校
出处
《职业》
2013年第35期114-114,共1页
Occupation
关键词
化学教学
科学探究
策略方法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
职业
2013年 第35期
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