从外贸人才能力需求看本科院校“国际贸易实务实训”模式的改进

本文试从外贸人才所需能力着手,针对所存在的问题,从三点式平台架构上,多方位地改善国贸实务实训模式,使之真正能朝着集动手操作能力与综合素质于一体的方向发展。