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大学英语“135任务型”写作教学模式探究

An Exploration of "135 Task-Based" Writing Teaching Model in College English
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摘要 写作教学是大学英语教学的一个重要方面,但实际教学中写作课程未单独设置,大学英语写作教学未得到应有重视。突破传统大学英语写作教学模式,探究新写作教学模式,不仅有助于学生写作能力的提高,而且有助于大学英语写作教学的改革与发展。 Writing is one of the most important aspects of College English teaching,yet writing curriculum is not designed independently,which means writing does not deserve much attention.Therefore, breaking the traditional English writing teaching model,to explore new model contributes to improving students'writing ability and College English writing teaching.
作者 李一飞
出处 《吉林农业科技学院学报》 2013年第4期83-85,共3页 Journal of Jilin Agricultural Science and Technology University
基金 渤海大学高等教育教学改革研究B类项目(编号:20111-11)"的阶段性成果
关键词 大学英语 写作教学 “135任务型”模式 College English writing teaching "135 Task-Based"teaching model
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参考文献9

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