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如何在历史课堂中强化师生互动
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摘要
实施高中历史新课改以来,如何改变传统的教学方式,是我们每一位高中历史教师面临的新课题。要提高历史课堂的教学质量.必须呼唤真正意义上的师生互动。
作者
陈国辉
机构地区
博罗县华侨中学
出处
《师道(教研)》
2013年第11期30-30,70,共2页
关键词
师生互动
历史课堂
高中历史
教学方式
历史教师
教学质量
新课题
课改
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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师道(教研)
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