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巧用比较阅读提升小学生阅读能力

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摘要 比较阅读.是指将阅读文本特征相似的内容进行对比理解、分析.使学生在对比中迅速、准确地提取信息,从社会背景、景物描写、表现手法、人物形象、语言特点和思想内涵等方面对课文展开解读。
作者 邱秋玲
出处 《师道(教研)》 2013年第11期39-39,共1页
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