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教你叙写好小学数学教学目标
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摘要
实施课程目标的关键步骤之一是叙写好教学目标。叙写教学目标,必须建立在对“知识与技能、数学思考、问题解决、情感态度”的四个维度描述之上。遵循“以学段目标为指导一分解单元目标一叙写课时目标”的思路:着力“解读显性文本,挖掘隐性内容。掌控好内在联系”的研究:并进行反复思考,对比斟酌,联系教学过程设计,定稿叙写目标。
作者
谭宇杰
机构地区
东莞市寮步镇西溪小学
出处
《师道(教研)》
2013年第11期63-63,共1页
关键词
数学教学目标
小学
教学过程设计
数学思考
情感态度
课时目标
单元目标
课程
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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师道(教研)
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