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体育教学中如何吸引学生的注意力
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摘要
体育课上教师要充分了解学生的心理特点.抓住学生的心理活动规律充分钻研教材,以充分调动学生上课的积极性。从而达到教学目的,完成教学任务。
作者
曾新平
机构地区
博罗县龙溪二中
出处
《师道(教研)》
2013年第11期72-72,共1页
关键词
学生
体育教学
注意力
心理活动规律
钻研教材
心理特点
教学目的
教学任务
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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师道(教研)
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