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中职语文专业化教学改革的探讨
被引量:
3
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摘要
中职语文课改的专业化应首先坚守语文学科的人文底线,进一步挖掘语文作为工具性基础学科的丰富内涵,充分重视语文教学的应用型和实用性,寻找语文学科与专业教学的契合点,通过语文学科工具性和人文性的结合,培养学生的职业素养,提升学生的综合能力。
作者
吴思筠
机构地区
湛江财贸中等职业学校
出处
《广东教育(职教)》
2013年第12期66-67,共2页
关键词
中职语文
课程改革
专业化
教学活动
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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广东教育(职教)
2013年 第12期
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