优化语文教学，培养人文素养

该文从中职语文教学现状入手，结合教学大纲和教材，探讨语文教学改革，分别从发掘教材人文底蕴、满足学生个性需要、培养学生审美情趣、激发学生创新能力、实现学生人格构建等五个方面进行阐述，希望多角度审视中职语文教学模式，通过优化语文教学，注重培养学生的人文素养，潜移默化地培养学生的职业素养。