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数形结合思想在解题中的应用
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摘要
数形结合,就是根据数量与图形之间的对应关系,把抽象的数学语言与直观的图形相结合,使抽象思维和形象思维相结合,通过数与形的相互转化来解决数学问题的一种重要的数学思想。本文探析数形结合思想在中职数学解题中的应用。
作者
罗海宏
机构地区
惠州市惠东县职业中学
出处
《广东教育(职教)》
2013年第12期87-89,共3页
关键词
中职
数学
数形结合
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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