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与财会专业融合的中职数学教学
被引量:
2
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摘要
中职数学肩负着提高学生的文化素质与服务专业的双重任务,其重要性不言而喻。本文针对中职学生学习数学的兴趣不高的现状,试图以专业技能为切入点,寻求数学教学与专业相融合的途径,提高数学教学的有效性。
作者
粟发新
机构地区
东莞市轻工业学校
出处
《广东教育(职教)》
2013年第12期115-116,共2页
关键词
中职数学
财会专业
专业融合
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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广东教育(职教)
2013年 第12期
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