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论高职数学建模教学改革
被引量:
2
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摘要
本研究阐述了数学建模教学及其涉及的相关问题,分析了如今高职数学建模教学中存在的问题,提出了促进高职数学建模思想教学改革的具体措施。
作者
王鲁静
机构地区
天津职业大学
出处
《黑龙江科学》
2013年第12期172-172,共1页
Heilongjiang Science
关键词
高职数学
建模教学
改革
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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黑龙江科学
2013年 第12期
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