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高职班护生课堂注意力的调查及研究 被引量:2

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摘要 目的:了解高职班护生上课注意力情况,了解原因,为提高教学效果提供理论依据。方法:采用自行设计的问卷对94名高职班护生进行现场调查。结果:课堂上学生注意力不集中的时间在20—30分钟的占42.86%,尤其在下午及选修课上,一半以上的同学在玩手机或睡觉,一部分在聊天。课堂上学生注意力不集中的原因主要在于教师授课的形式不吸引人(占57.14%)或内容枯燥(占71.43%),教师授课语调一直平淡(占76.19%)或听不懂老师的授课内容(占66.67%)容易让学生分神(P〈0.05)。结论:高职班护生普遍存在课堂注意力不集中的现象,教师应引导学生针对自身原因加以改进,教师更应改进授课技巧,丰富课堂内容,活跃课堂气氛,注意讲课语调,吸引学生注意力。
作者 刘继红
出处 《贵阳中医学院学报》 2013年第6期315-316,共2页 Journal of Guiyang University of Chinese Medicine
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