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数字化终身学习国内外研究现状综述 被引量:3

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摘要 世界各国都很重视信息技术在终身学习体系中的应用,大力发展数字化终身学习体系。我国在数字化终身学习方面也取得了一定的成效,但也存在一些问题。如:网络基础设施发展不平衡,优质数字化学习资源总量不足,共享机制尚未形成,数字化学习对终身学习的影响研究不够深入,数字化终身学习意识淡薄,终身学习与数字化学习缺乏有力的法律法规支持等等。以上这些希望能给其他研究者提供参考。
作者 林艳华
出处 《武汉冶金管理干部学院学报》 2013年第4期33-36,共4页 Journal of Wuhan Metallurgical Manager's Institute
基金 湖北省教育厅人文社会科学研究项目研究成果 项目编号13g576
  • 相关文献

参考文献6

二级参考文献5

  • 1Faure,E. Learning to Be. The World of Education Today and Tomorrow . 1972
  • 2Norman Longworth.Learning cities,Learning regions,Learning communities:Lifelong Learning and Local Government[]..2006
  • 3LONGWORTH N.Making lifelong learning work:learning cities forlearning century[]..1999
  • 4EUROPEAN COMMISSION.The role of universities in the Europe of knowledge[].COM /.2003
  • 5OECD.Cities and Regions in the New Learning Economy[]..2001

共引文献29

同被引文献11

二级引证文献14

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