教育学课堂实施案例教学的实践研究

一、教育学案例教学的实践环节教育学案例教学是指在教育学课堂教学中,教师在一定的教学思想指导下,围绕一定的教学目标,运用精选出来的案例材料,使学生进入某种特定的事件、情境之中,通过师生之间、生生之间的多向互动、平等对话和积极研讨等形式,探索蕴含在其中的教育原理知识,提高学习者面临复杂教育情境的行动能力的教学活动。