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浅谈高中英语晨读课之优化策略被引量：2

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摘要一日之计在于晨。清晨是人的记忆高峰期。如果利用这个时间朗读课文、拼读单词、背诵经典段落或练习语音语调等，不仅会帮助学生提高语言技能及语言知识，而且会促进学生外语素养的全面提高。晨读是英语学科组织教学的重要环节，

作者张娟

机构地区江苏省南通中学

出处《华夏教师》 2013年第12期67-67,共1页

关键词优化策略高中英语晨读朗读课文拼读单词语音语调语言知识语言技能

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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华夏教师

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