摘要
在物流管理实践教学过程中,以"任务驱动"模式为指导,充分运用各种实践手段,注重培养学生的动手操作能力,这是培养应用性人才的全新教学模式。文章总结了吉林大学珠海学院物流管理专业实践教学的困惑,探索了其实践培养经验,旨在为其他院校的物流专业实践教学提供借鉴。
In the process of logistics management practice- teaching, it is a new teaching mode of training applied talents which under the guide of "mission-driven" model, make full use of a variety of practical tools and pay attention to train students abilities. This paper summarizes our logistics practice teaching puzzles, explores the practical experience, aimed to provide some suggestions to other schools.
出处
《物流科技》
2014年第1期29-30,共2页
Logistics Sci-Tech
基金
吉林大学珠海学院教学质量工程项目
项目编号:吉珠质责字第10-11-05-02号
关键词
物流
实践教学
任务驱动
探索
logistics
practice teaching
task-driven
explore