高职院校体育教学中主体参与意识的渗透探析

当前,我国正进行新一轮的教学改革,教育改革的一大重点是实现人性化教育。这使得人性化教育日渐为人们所熟知,人性化教育也成为教育发展的一个新趋势。人性化教育作为一种全新的教育理念,从本质上来说就是提高学生的主体参与意识,以促进其更好发展。在高职院校体育教学中,如何提高学生的主体参与意识,已成为高职院校教育工作者面临的一个新课题。本文分析了影响高职院校学生主体参与意识的因素,有针对性地提出了提高高职院校学生主动参与体育教学的建议和措施。