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体验课堂教学过程 品味化学学科味道
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摘要
高中新课程改革的重要理念之一就是让学生在体验的过程中学习,强调学生亲自参与、注重学习的过程。文章阐述了在体验学习理论指导下,高中化学课堂教学中教师如何结合化学学科的特点,让学生参与化学课堂教学活动,体验化学学习的过程。
作者
刘和平
机构地区
浙江省嘉善高级中学
出处
《化学教与学》
2014年第1期8-10,14,共4页
Chemistry Teaching and Learning
关键词
高中化学
课堂教学
体验
学科味道
分类号
G632.41 [文化科学—教育学]
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