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药销专业生药学课程教学改进 被引量:1

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摘要 为了促进我院药销专业学生生药学课程的学习,生药课程中重点注重教学方式和考核方式的改进,主要采用多媒体教学,课前学生演讲、角色扮演、课外实地考察、市场调研培养学生的职业能力;为了保证教学效果,肯定学生的学习成果,促进、激发学生学习兴趣,对学生相应的成果进行科学考核。学生生药知识掌握较好,还能学以致用,达到了教学目的。
作者 刘德洪
出处 《北方药学》 2014年第1期163-164,共2页 Journal of North Pharmacy
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献12

共引文献14

同被引文献4

  • 1汪红,黄真,陈锡林,等.案例分析法在生药学教学中的应用探讨[C]//2007年浙江省医学教育学术年会论文汇编.浙江省科学技术协会,2007.
  • 2钟世红,李羿,游元元,等.以学生自主学习能力为培养目标的生药学教学方法探讨[C]//中华中医药学会第九届中药鉴定学术会议论文集-祝贺中华中医药学会中药鉴定分会成立二十周年.中华中医药学会,2008.
  • 3晁志,梁镇标,张宏伟,刘传明,陈兴兴.生药学教学改革探讨[J].山西医科大学学报(基础医学教育版),2010,12(12):1152-1154. 被引量:2
  • 4王莉群.英语课堂中“以学生为中心”教学模式的构建[J].成功,2011(7):111-112. 被引量:1

引证文献1

二级引证文献3

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