健康教育在人工髋关节置换护理中的应用效果

目的：研究健康教育在人工髋关节置换护理中的应用效果;方法：将2012年1月~2013年6月在我院接受人工髋关节置换的患者78例平均分为试验组和对照组,对照组患者给予常规护理,试验组患者在常规护理的基础上给予健康教育护理方法进行护理,使用健康教育评价表对患者进行评价,使用护理满意度调查表对护理人员进行评价;结果：试验组无论从健康教育评价得分上,还是从护理总满意率上均显著优于对照组（P均〈0.05）;结论：健康教育对于人工髋关节置患者康复具有较强的指导意义。