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为学生终身发展奠基——盐田区外国语小学“和谐教育”的探索之路

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摘要一、理念缘起如何真正以学生绿色学业评价体系为导向，回归育人原点，坚守教育价值？一所定位为“外国语”的小学，如何在“外语热”中保持清醒头脑．始终把牢正确的办学方向？我校认真贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》之“坚持全面发展，全面加强和改进德育、

作者刘汉文

机构地区深圳市盐田区外国语小学

出处《师道（人文）》 2014年第1期13-14,共2页

关键词外国语和谐教育终身发展小学学生盐田区学业评价体系发展规划纲要

分类号 G40-012 [文化科学—教育学原理]

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师道（人文）

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