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维护师德的制度建设比处分更重要

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摘要 最近,教育部网站发布《中小学教师违反职业道德行为处理办法(征求意见稿)》,明确体罚、侮辱学生,收礼或有偿补课等十余项行为属于“违反师德”,将视情节轻重分别给予相应处分。
作者 魏文彪
机构地区 江西
出处 《师道(人文)》 2014年第1期32-32,共1页
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