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语文课堂教学导入的艺术处理探讨
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摘要
一、导入教学综述导入教学是目前教学中常用的教学手法,一般指课堂开始后的前3-5分钟,教师运用巧妙的方式,将学生的注意力及兴奋点由课间休息转移到课堂。导入的目的是诱发学生的学习兴趣,激发学习渴望,对课堂内容充满好奇,从而激发内在动力。清人李渔说过:“开卷之初,当以奇句夺目,使之一见而惊,不敢弃去。”
作者
曹兴国
机构地区
甘肃省张掖市沙井镇中心学校
出处
《现代语文(中旬.教学研究)》
2014年第1期90-91,共2页
Modern Chinese
关键词
教学导入
语文课堂
艺术处理
导入教学
学习兴趣
教学手法
课间休息
课堂内容
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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现代语文(中旬.教学研究)
2014年 第1期
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