期刊文献+

试析石化现象及其对英语专业口语教学改革的启示

下载PDF
导出
摘要 英语专业口语教学的目标是培养学生语言运用能力,成功地进行跨文化交际。石化现象对于二语环境下的学习者来说是一大挑战,但与此同时对于口语教学改革也起到了积极的启示作用。本文将针对石化的成因讨论应怎样进行英语专业教学改革,以期最大程度地减少或避免口语石化的发生,提高英语专业学生的口语交际能力。
作者 吕铁金
出处 《林区教学》 2014年第1期67-68,共2页 Teaching of Forestry Region
基金 绥化学院2012年度教育教学改革项目(JL201214)
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献19

共引文献666

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部