期刊文献+

应用型人才培养模式下的蒙古语授课大学英语听说教学 被引量:1

A Study on College English Listening and Speaking Course from the Perspective of the Mode of Application-Oriented Personnel Cultivation
下载PDF
导出
摘要 人才培养模式探索是高校工作的重点之一。各高校都在摸索寻求适合自己学校办学特色的人才培养模式,并以此作为教学指导原则,力争突破原有的人才培养模式,培养出符合时代需求的应用型人才。在本文中,作者从蒙古语授课大学英语听说教学入手,探索应用型人才培养模式对新升本科院校蒙古语授课大学英语教学的影响,以此来提高蒙古语授课大学英语教学质量,最后达到培养优秀的应用型人才目的。 The research on mode of application - oriented personnel cultivation is one of the important tasks in universities in which efforts made is to explore their own unique training mode as a teaching guideline to break through the former existing unsuitable mode. This paper illustrates the reforming and exploring of Mongolian college English study under the mode of application- oriented personnel cultivation, with expectation to educate more and more qualified, applied and ver^tile Mongolian talents.
出处 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》 2013年第6期85-87,共3页 Journal of Inner Mongolia Minzu University:Social Sciences
基金 内蒙古自治区教育厅大学外语教改课题(项目编号:201153)的研究成果
关键词 应用型人才 蒙授大学英语 英语听说教学 Application- oriented personnel Mongolian college English college English listening andspeaking course
  • 相关文献

参考文献3

  • 1薛立军;尹庆民.应用型人才培养的探索与实践[M]{H}北京:知识出版社,2009257.
  • 2教育部高等教育厅.2007年修订的《大学英语课程教学要求(试行)》方案[M]上海:上海外语教学出版社.
  • 3王燕萍;杨跃.对多媒体网络环境下大学英语教学改革的思考[A].

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部