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追寻理想中的数学教育
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摘要
初识徐青,还是在2005年常州市数学教师基本功大赛上,他的评课、练习设计和课堂教学都让人眼前一亮。教学中,他质朴而灵动、新颖又和谐的教学风格给我留下了深刻的印象。
作者
王冬娟
机构地区
江苏省常州市第二实验小学
出处
《江苏教育(小学教学)》
2013年第12期19-20,共2页
Jiangsu Education
关键词
数学教育
理想
课堂教学
基本功大赛
数学教师
练习设计
教学风格
常州市
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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江苏教育(小学教学)
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