期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

谈李白的诗歌（下）

原文传递

导出

摘要林庚先生在“诗人李白”一文中夸大了知识分子（布衣）在历史上的作用，并把李白诗歌的深刻内容归结为狭隘的知识分子情绪（布衣感），

作者裴斐

出处《文学遗产》 1955年第80期1-1,共1页

关键词李白诗歌知识分子历史

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1余蓉.对高中李白诗歌教学设计的思考[J].语文世界（教师之窗）,2016,0(4):23-24. 被引量：1
2朱惠玲.浅析王维、李白之诗对禅宗与道家"空灵之美"追求的差异[J].琼州大学学报,2005,12(1):58-59.
3张鸣.那难忘的岁月,仿佛是无言之美[J].文史知识,2006(1):106-115. 被引量：1
4赵克明.古代诗歌鉴赏的“金钥匙”[J].青苹果,2011(7):4-6.
5黄艳文.从李白诗歌看右脑开发对学生作文的教益[J].现代企业教育,2014(12):299-300.
6洋洋兔.“特殊”的邀请[J].天天爱学习（二年级）,2012(7):20-21.
7涂春梅,刘媛媛,石晓燕.谈语文教学中的思想教育——以《将进酒》为例[J].青年与社会（中外教育研究）,2012(3):70-70.
8任延国.走近诗仙[J].剑南文学（经典阅读）（上）,2012(6):87-87.
9许万军,朱焕.《蜀道难》课例赏鉴[J].语文教学通讯（高中）（A）,2012(7):91-94.
10陈荣昌,陈修科.汪伦妙语请李白[J].学语文（A版）,2006(4):21-21.

文学遗产

1955年第80期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部