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初中学生的朗读能力训练及形成过程 被引量:3

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摘要 初中语文教学中,培养学生的朗读能力是重点。要求学生首先要读懂并理解课文内容,然后在朗读中培养想象力,使读者与课文作者的思想有机融合,学生的理解能力自然得到提升,因此有效提高他们的语文素养。
作者 贾永利
出处 《教育教学论坛》 2014年第7期194-195,共2页 Education And Teaching Forum
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